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Les pédagogies nouvelles - « Que sais-je ? » n° 2277

Jean-Paul Resweber

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Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique.
Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles.
À lire également en Que sais-je ?...
Les industries éducatives, Pierre Mœglin
Les sciences de l’éducation, Gaston Mialaret

Editeur

Presses Universitaires de France

Langue

Français

Pages

90

Taille

317 KB

Date de parution

22/04/2015

EAN

9782130730736

Catégories

Sociologie, Sciences humaines