L’école de par le monde est confrontée à des tensions, le plus souvent résultats des maladresses des uns et des autres ou des incompréhensions entre les acteurs scolaires. Contribution à la compréhension de la jeunesse en situation d’obligation scolaire et à l’amélioration des pratiques éducatives, cet ouvrage aborde les problématiques de la motivation, l’échec, les inégalités et la violence. Analyse des résultats d'enquêtes réalisées entre 2006 et 2008 auprès des élèves d’établissements secondaires et de structures extrascolaires en Belgique, l’étude de Patrice C. Adokpo est une mine de conseils et d’informations, de pistes pour améliorer les conditions de travail et de vie à l'école, qui aideront toute personne impliquée dans l'éducation des adolescents.